Фото 5 класс 1 сентября: Классный час «День знаний», 5-й класс

Содержание

Классный час «День знаний», 5-й класс

Ключевые слова:

сценарий праздника,
ранец,
праздник «День знаний»,
клятва учащегося

Цель: знакомство классного
руководителя с обучающимися 5-го класса;
родителями, определение перспектив развития
детского коллектива, создание мотивации на
успешную совместную учебную и внеучебную
деятельность.

Задачи: создать эмоциональный настрой на
совместную работу, атмосферу взаимного доверия
между детьми, родителями и классным
руководителем.

Ход мероприятия

С Днем знаний, пятый класс,
От всей души я поздравляю вас!
Желаю вам учиться на пятерки,
Желаю вам эмоций ярких столько,
Хватило чтоб на долгие года,
Гордилась вами чтоб семья.
Учеба чтобы пользу приносила
И все вокруг прекрасно было.

Добрый день, дорогие ребята и многоуважаемые
родители!

Сегодня вы перешагнули порог школы и стали
учениками 5-го класса. А я, перешагнув школьный
порог в этом учебном году, стала вашим классным
руководителем. Меня зовут … . Впереди у нас
долгие годы совместной жизни. Я надеюсь, что наш
класс будет дружным и сплочённым. Нас ждёт много
интересных дел. Но главное наше дело – это
создать и сберечь наш коллектив, чтобы каждый
чувствовал себя в нём уверенно, надёжно и удобно.

Класс, в котором вы сейчас находитесь, – это
наша классная комната. В ней будут проходить
некоторые уроки, классные часы, праздники. На
несколько лет эта классная комната станет для
вас вашим школьным домом. Вот ключ от нашего
школьного кабинета. Я хочу вручить его вам в знак
того, что вы становитесь хозяевами этого уютного
кабинета. А настоящий хозяин будет беречь
школьное имущество, соблюдать чистоту и порядок.
Пусть у нас в классе будет светло от желания
множить свои знания и умения, тепло от доброго
отношения друг к другу.

Классный руководитель вручает ключ
представителю класса.

Незаметно пролетело лето. Закончились
беззаботные теплые дни. В небе закружились
желтые листья. Следовательно, пора отправляться
в длинное путешествие по океану знаний.

В 5-м классе вас ждут новые предметы, новые
учителя. Не всегда будет легко, не всегда всё
будет получаться. Но я хотела бы, чтобы каждый из
вас понял и почувствовал, что он не один, что
рядом друзья, что всегда на помощь могут прийти
одноклассники, родители, учителя.

Для того, чтобы нам стало понятно, с кем же мы
начинаем такой длинный путь, я предлагаю вам
представиться. Просто называть себя не интересно
и не содержательно, поэтому предлагаю сыграть в
интересную игру под названием «Мои имя и
фамилия». Ваша задача заключается в том, что
каждый из вас называет свои имя и фамилию и
пытается подобрать к ним прилагательные, которые
расскажут нам о том, какой вы. Прилагательное
должно начинаться с первой буквы вашего имени и
фамилии. Например, Татьяна – трудолюбивая, Ольга
– остроумная. Условия игры понятны? Тогда
начинаем.

Светлана Александровна – современная,
активная.

Называть фамилии и имена детей, а они
произносят прилагательные. Раздать бейджики.

Спасибо, ребята! Теперь мы с вами много друг о
друге узнали.

Всё начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам! Тайны океана.
Всё это будет поздно или рано,
Всё впереди, ребята, а пока…

Пора бы и познакомиться с учебными предметами,
изучение которых нас ждёт на протяжении всего
дальнейшего обучения в основной школе. Проведём
это знакомство в не совсем обычной форме: я буду
читать вам небольшой текст загадки о каком-то
учебном предмете, а вы должны дружно всем классом
давать ответ в виде отгадки. Готовы?

Загадки о школьных предметах

Нужная наука, для ума гимнастика
Нас научит думать… математика.

Грамотным будет любой ученик
Если он знает… русский язык.

Хочешь ездить по разным странам
Нужно знать язык… иностранный.

Книжки полюбим, повысим культуру
Мы на уроках… литературы.

Укрепит мускулатуру всем детишкам … физкультура.

Чтоб найти таланты у детей вокальные
Им нужны уроки… музыкальные/

Картины, краски, высокие чувства —
Этому учит… изобразительное искусство.

Мастерить, работать с увлечением
Для этого нужно… трудовое обучение.

Далёкое прошлое, древние территории –
Это изучает наука… история.

В мир компьютерной грамматики
Нас ведут уроки … информатики.

Кроме названных учебных предметов, у вас еще
добавятся такие предметы как география,
биология, обществознание. Все уроки будут
проходить в разных кабинетах, а вести разные
учителя.

Русский язык, литература – ________________

Математика – ____________________________

История, обществознание – ________________

Биология – ______________________________

География – _____________________________

Информатика – ___________________________

Иностранный язык – ______________________

Технология – ____________________________ (девочки)

________________________________________(мальчики)

Музыка – ________________________________

ИЗО – ___________________________________

Физкультура – ____________________________

Вот мы с вами немного и познакомились с
учебными предметами, которые будем в дальнейшем
изучать.

А знаете ли вы, какие учебные принадлежности
должны лежать у вас в портфеле? И это мы сейчас
проверим.

До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог. (Ранец)

Чёрный Ивашка,
Деревянная рубашка.
Где носом проведёт,
Там и след кладёт. (Карандаш)

То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Кто такая я? (Тетрадь)

У меня нарядов много,
И со всеми я дружу.
Кто письмо писать захочет,
Все, что хочешь, напишу. (Ручка)

Если ей работу дашь –
Зря трудился карандаш. (Резинка)

Он для ручек домом стал.
Называется… (Пенал)

Нарисую лето, маму
И себя. На мне — панаму.
Море, радугу и дом.
Все хранит в себе… (Альбом)

Кто я, если прямота
Главная моя черта? (Линейка)

Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
В классе я — помощник твой,
Будь же бережным со мной. (Учебная книга)

В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься – скажу. (Дневник)

Еще вчера в начальной школе
С учительницей первою своей
Вы постигали мудрые науки
И старше стать стремились поскорей.

Теперь забот, наверное, прибавится:
Уроков больше, материал сложней,
Но сообща нам с ними надо справиться,
Мы в трудностях становимся дружней.

Смелее в путь! Идите к новым знаниям!
Сегодня стали вы чуть – чуть взрослей!
Когда же вас оценят за старания
Вы первых вспомните своих учителей!

Вы все умные и сообразительные ребята. А какую
отметку хотелось бы почаще получать в школе?

Цифра пять у древних греков является символом
здоровья. В астрологии пятерка – это число удачи
и везенья. Пять – символ осознания. Человек
обретает опыт жизни посредством пяти чувств.
Число 5 – это число мудрости. Пятерку чаще всего
связывают с богиней Афиной. Она дочь Зевса,
богиня мудрости. Число 5 – это символ гармонии
окружающего мира. И, наконец, Пятерка – это
символ человека. В философских и религиозных
учениях пятерка занимает центральное место для
определения человеческой сущности. А еще Пятерка
– это знак любознательности, энергичности,
пытливости, самостоятельности, находчивости,
изобретательности.

Назовите быстро:

  • наименование пять пальцев руки; (большой,
    указательный, средний, безымянный, мизинец)
  • пятый месяц года; (май)
  • пять школьных предметов;
  • назовите слово из 5 букв; (например, успех, месяц,
    класс, бутон, школа, парта, сосед, доска, …)
  • пятую букву алфавита; («д»)
  • поднимите руки, у кого день рождение 5 числа или
    в 5 месяце года;
  • пять лучших качеств вашего класса.

Молодцы! Пусть это новый учебный год откроет
перед вами новые горизонты знаний, разовьет в вас
интерес и пытливый ум, сплотит и подружит вас под
сводами родной школы. Успехов вам в учебе!

Хочу всех от души поздравить с праздником,
Ведь знания дают «зеленый» свет,
А потому желаю пятиклассникам
Знать только на «пять» любой предмет!

Пускай вам удаются все задачи,
Вы сможете, ведь я так верю в вас!
Желаю вам успехов и удачи,
Скорее покоряйте пятый класс!

1 сентября – это праздник не только детей, это
праздник и для родителей. Уважаемые родители,
поздравляю Вас с Днём знаний. Желаю Вам большого
запаса терпения и понимания. Пусть дети радуют
вас каждый день своими новыми успехами и
достижениями. Пусть будет лёгок и прост путь
знаний наших детей, пусть будут интересными и
захватывающими новые открытия. Удачи вам и
больших успехов в новом учебном году.

Ну вот, ребята, мы с вами познакомились, узнали,
какие новые предметы ждут вас в этом учебном
году. И осталось лишь одно: принести клятву
пятиклассника. Я произношу предложение, а вы
хором должны сказать: «клянусь!»

Клятва учащегося: Я, ученик 5 «А» класса,
торжественно обещаю:

  • Приходить в школу до того, как учитель уже
    сделает опрос домашнего задания.
  • Беречь нервы своих родителей, а поэтому
    учиться.., учиться и учиться!
  • Никогда не показывать родителям дневники в
    праздники и дни рождения!
  • Любить, уважать и беречь своего драгоценного
    классного руководителя во избежание порчи ее
    нервной системы.
  • Не обижать учителей-предметников, ибо воздастся
    нам все это на контрольных работах.
  • Сохранять и поддерживать дружественные
    отношения в классе, ибо только так можно стать
    настоящим классом!
  • Избегать любыми способами написания на нас
    докладных записок завучу или директору, дабы
    избежать приятных встреч в его кабинете.
  • Не обижать и оберегать хорошистов и тех, кто
    хоть что-нибудь в чем-нибудь соображает, надо же у
    кого-то списывать домашние задания.
  • В учебное время находиться в здании школы, а не в
    других местах любимого города.
  • Ходить в школу прилично одетыми, то есть в форме,
    дабы не вводить одноклассников в транс, а
    учительский состав в шок.
  • Забыть во время уроков как выглядит свой
    собственный мобильный телефон.
  • Беречь школьное имущество, дабы было на чем и за
    чем сидеть нашим последователям.
  • Заботиться о своем здоровье, а поэтому не
    прогуливать уроки физкультуры.
  • Никогда не приглашать родителей на собрания за
    пять минут до их начала!

Вот и подошел к концу наш первый урок. Но прежде,
чем с вами распрощаемся до следующей встречи, я
предлагаю записать расписание, а затем выйти во
двор школы и сделать первое общее фото нашего
класса.

Примерные ответы детей:

А – аккуратный, активный.

Б – бережливый, бодрый.

В – внимательный, верный, веселый, волевой.

Г – гостеприимный.

Д – добрый, дружный, деловой.

Е – единственный, естественный.

Ж – жизнерадостный.

3 – задорный, здоровый, замечательный.

И – интересный, искренний.

К – культурный, красивый.

Л – любознательный, ловкий.

М – мирный, музыкальный, модный, мужественный.

Н – нормальный, нежный.

О – обязательный, отважный, отличный,
ответственный.

П – положительный, приветливый, послушный,
прекрасный, прилежный, принципиальный,
прогрессивный, передовой, пытливый.

Р – радостный, решительный.

С – самостоятельный, свободный, сердечный,
серьезный, современный, спокойный, сильный,
скромный, смешной, строгий.

Т – трудолюбивый, талантливый, творческий,
толковый, толерантный.

У – умный, успешный, удивительный,
уважительный, уверенный, увлеченный, упорный,
уравновешенный.

Ф – фантастический, филологический,
футбольный.

X – храбрый, хороший, хозяйственный.

Ц – целеустремленный, цивилизованный.

Ч – честный, чуткий, человечный, чистоплотный.

Ш – широкий.

Щ – щедрый.

Э – энергичный, эрудированный, элегантный,
эмоциональный.

Ю – юный.

Я – ясный, яркий.

Клятва пятиклассника

1. Прибегать в школу к первому уроку с горящими
от любознательности глазами. Клянемся!

2. С волчьим аппетитом поглощать все знания.
Клянемся!
3. Поддерживать огонь любви и уважения к учителям
и администрации. Клянемся!
4. Быть дружными и инициативными. Клянемся!
5. С достоинством нести высокое звание “Ученик
школы №43”. Клянемся!

Никогда не ходить в школу с невыученными
уроками!
Не заканчивать четверть с плохими отметками!
Не носить сменную обувь в одном пакете с
учебниками!
Никогда не приглашать родителей на собрания за
пять минут до их начала!
Никогда не показывать родителям дневники в
праздники и дни рождения!
КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ!

Закон пятиклассника

§ 1. Дорожить честью класса!

§ 2. Приумножать славу школы!

§ 3. Вести здоровый образ жизни!

§ 4. Проявлять заботу о тех, кого мы любим, и кто
нас любит!

§ 5. Постигать премудрости различных областей
знаний!

Молодцы, садитесь!

Ну, вот и подошел к концу наш первый урок. Но
прежде, чем с вами распрощаемся до следующей
встречи, я предлагаю сделать общее фото нашего
класса.

Подпись к фото 1 сентября

Подпись к фото 1 сентября

Рубрика: Подписи

Здесь – коллекция подписей к фото 1 сентября (День знаний). Каждый пункт списка является самодостаточным (полным, законченным) текстом подписи – просто выберите понравившийся пункт.

  • Надеюсь, наступивший учебный год не сотрет нас в порошок, а всего лишь отшлифует.
  • Еще только День знаний, а мне уже начинают сниться экзамены.
  • Демонстрируем тотальную готовность в новому учебному году… Полная экипировка, жизнеутверждающее настроение, букет первой учительнице и папа с мамой «на поводке» – все необходимое в наличии.
  • Лето прошло, но прошлым стать не хочет… Начинаем новый путь к новым знаниям.
  • Я и День знаний не слишком рады друг другу…
  • Вот и наступил день, когда пора взяться за ум.
  • Новый учебный год снова обещает вышибить из меня всю летнюю дурь… но я-то хорошо знаю, где добыть еще.
  • Это только начало…
  • Надо же, сколько людей мечтают стать образованными…
  • Первый раз в первый класс.
  • Как встретишь новый учебный год – так его и проведешь! Желаю всем его провести ярко, шумно, весело и накопить множество теплых воспоминаний.
  • Мое последнее первое сентября на школьном дворе!
  • Классная тусовка в День знаний. Столько отлично выглядящих людей!
  • И только в этот день все родители гордо идут рядом со своими детьми… И почему потом весь год они так не гордятся?
  • За всю школьную жизнь лишь 2 раза первого сентября ощущаешь праздник: в первом и 11-м классе!
  • Здравствуй, моя большая школьная семья. Мы снова вместе!
  • Мой одиннадцатый. Мой последний. Мой любимый класс!
  • Добрых нам людей на пути и светлой дороги к знаниям!
  • И снова мы на школьном дворе. Вместе! Впрочем, как и всегда.
  • Для нового учебного года требуется особый настрой.
  • Начало учебы – стихийное бедствие. Его нужно просто пережить!
  • Надеюсь, этот школьный год действительно будет незабываемым.
  • Остановись мгновенье, ты – прекрасно!
  • Здравствуй школа! Надеюсь, в этом году ты будешь особенно добра ко мне!
  • Первый звонок – не последний! Столько всего впереди и сколько предстоит не выучить уроков, не сделать домашних заданий и реализовать желаний… работы на учебный год – невпроворот!
  • Начинаем собирать новую коллекцию приятных школьных моментов.
  • Терпения нам и пятерок в рюкзаке.
  • Старт нового тернистого пути к знаниям. Пусть нам повезет, и мы его осилим!
  • Первый шаг во вселенную знаний.
  • Привет школа. Привет нервы ни к черту, постоянный недосып и оффлайн в ВК.
  • Начинаю учиться! Надеюсь, это будет впечатляюще!
  • Сегодня одна я рада школе?
  • Первый учитель и первый урок, первый учебник и первый листок…
  • Легкой дороги к знаниям, всем нам!
  • И снова на моей спине рюкзак с учебниками, в которых заключены бесценные знания… они настолько бесценны и тяжелы, что от этого рюкзака позвоночник осыплется в трусы.
  • С этого дня меня неустанно будут преследовать только умные мысли.
  • Приступаем к перевариванию новых знаний.
  • Пришла пора изображать политика… это когда ничего не знаешь, но ежедневно одеваешь на себя умное лицо.
  • Сегодня я понял(а), зачем нас каждый год с приходом осени отправляют в школу: если мы не научимся здесь ничему хорошему, то хотя бы не натворим ничего плохого.
  • Так выглядит старт увлекательного квеста под названием «выжить в школьные будни».
  • Только тот счастлив и мудр, кто сумел превратить каждое 1 сентября в праздник, а каждый новый день – в день знаний! Всех с праздником, с Днем знаний!
  • Школьная пора и при всякой погоде пропадали пропадом мы во дворах…
  • С сегодняшнего дня мы все снова – рядом. И это – главное!
  • Школьного настроения вам в ленту!
  • Мне всегда казалось, что судный день начинается 1 сентября… А, нет, не показалось…
  • Пока каждое начало осени я прихожу в школу – детство не кончается… И я – счастлив(а)!
  • Приятно смотреть, как родная школа утопает в цветах.
  • Ура! Ученье – свет, а не ученье – чуть свет, и на работу!
  • Не зарастает любимая тропа в любимую школу, к любимым одноклассникам – людям, которые терпят тебя ежедневно в течение 10 лет.
  • Сегодня в нашей семье появился первоклассник!
  • Кто празднику рад, тот отмечает накануне… Я рад завтрашнему Дню знаний и заряжаюсь этой радостью на весь предстоящий учебный год.
  • Счастливого плавания нашему «школьному кораблю».
  • Какие жизнеутверждающие кадры с любимыми учителями… пока они еще не озверели от своей работы.
  • Начало учебы – незабываемое зрелище. Бесценны те, кто принимает нас такими, какие мы есть – наши одноклассники.
  • Самый волшебный день волшебной осени.
  • Позади легкомысленное лето, впереди – новые открытия в бурлящем школьном котле.
  • Почему у меня ощущение, что 1 сентября – семейный праздник? Разве нет? Школьная семья объединяется с родной семьей и все счастливы…
  • Сегодня пытаемся осуществить еще одну попытку начать путь к знаниям.
  • Иногда проблема заключается не в том, чтобы прийти 1 сентября в школу, а, чтобы уйти оттуда первого же сентября.
  • В приличных семьях Дню знаний радуются не только родители…
  • Наступил учебный год – время, когда начинаешь снова любить пятницу.
  • День знаний – провокатор моей сегодняшней яркой фотосессии.
  • Вот бы сохранить это настроение на весь год!
  • Встреча с одноклассниками стала напоминать мне встречу с огромным количеством родственников… Странно-то как!
  • Школа – первая любовь на всю жизнь.
  • Я так устал(а) от Дня знаний, что мне требуется новое лето.
  • Первое сентября – это такой день, когда в каждом ударе нашего сердца живет школа.
  • Так выглядит день, с которого начинается все лучшее!
  • День знаний, давно и горячо любимый, щедр на улыбки и цветы.
  • Самое лучшее в сегодняшнем празднике – это снова видеть шальные улыбки своих друзей после летней разлуки, а их голоса – лучшая музыка для моих ушей.
  • И пускай немало славных, разных дней в календаре, но один из самых главных – самый первый в сентябре!
  • Школа – наш родимый дом. Вывод: лучше быть бомжом!
  • Утром, в первый день осени какие только болезни не обостряются… лишь бы в школу не идти.
  • Первоклассник – это звучит гордо!
  • Всё учимся и учимся… Когда же жить-то начнем уже? Всех с началом осени и Днем знаний!
  • Такое количество школьников, выглядящих и ведущих себя цивилизованно, в школе встречается всего 1 раз в году. Сегодня – как раз такой день!
  • Единственное, что заставляет меня каждый год приходить в этот день в школу – это тот факт, что образование у меня никто не сможет отнять.
  • Здравствуй школа! Не выучусь, так хоть попытаюсь!
  • Единственный день в учебном году, когда веришь, что все точно получится!
  • Ничто так не бодрит 1 сентября, как первый в году школьный звонок.
  • Каждого здесь особенно ценю.
  • 1 сентября уже было, а фоток еще не было. Исправляю!
  • Тот неловкий момент, когда понял: впереди 11 лет строгого режима.
  • Мои люди снова со мной. Ура!
  • Только в первый день учебного года начинаешь чувствовать, что вот этих вот тунеядцев, зовущихся твоими одноклассниками, тебе и не хватало для полного счастья.
  • Сегодня еще есть силы улыбаться… Но скоро все изменится. Когда уже каникулы?
  • Улыбаемся и машем!
  • Чтобы каждый учебный год давался легко, я пожелаю нам сил и энергии. Чтобы освоить все науки и усвоить знания, я пожелаю нам терпения и неиссякаемой любознательности. А чтобы не иссякала энергия, я пожелаю вдохновения и ясного видения своих амбициозных целей. С новым учебным годом всех нас!
  • 1 сентября – до начала лета осталось 273 дня!
  • Для меня присутствие на школьной «линейке» в День знаний, по ощущениям то же самое, что стоять в начале взлетной полосы в низком старте. А для вас?
  • Ну, здравствуй школа! Остался год, и … да будет бегство мое от тебя безвозвратным!
  • Всегда рад(а) встрече с «коллегами по учебе»… На них посмотришь – за себя не стыдно.
  • Привет школа – моя лучшая вселенная!
  • А что такого? Каждый, у кого начавшийся год – последний в школе, имеет право утром 1 сентября проснуться бессовестно счастливым и выйти из дома нагло красивым!
  • Почтил(а) своим присутствием «линейку» в честь начала учебного года. Теперь жду еще одной такой же, но только в честь его окончания.
  • На всех страницах Instagram уже «прозвенели первые звонки». Вношу свою лепту!
  • Наш школьный дебют!
  • Первые шаги к наукам выглядят так.
  • Не знаю, сложится ли в этом году роман со школой, если мое сердце принадлежит лету…
  • Уже в школу… Господи, а ведь только вчера еще было 1 мая…

Поделись с другом!

Похожие материалы

error: Копирование не приветствуется.

1 сентября (4 варианта и 5 похожих топиков)

Главная>Сочинения по темам

1 сентября

Быстрый переход:

Вариант 1 — Кратко

Вариант 2 — Кратко

Вариант 3

Вариант 4

Похожие сочинения про 1 сентября

Вариант 1 — Кратко

12 предложений/ 190 слов

Первое сентября — это замечательный праздник, который существует прежде всего для тех, кто так или иначе связан с миром образования и науки. Школьные учителя, преподаватели вузов, ученики, студенты и их родители — все они тожественно отмечают День знаний.

По традиции именно 1 сентября после долгого летнего перерыва в учебных заведениях возобновляются занятия. На праздничную линейку преподаватели и ученики приходят нарядные и с хорошим настроением. Дети обязательно приносят учителям цветы, дарят чаи и конфеты.

Особое значение этот праздник имеет в жизни первоклассников, поскольку для них День знаний становится началом нового пути. Ребята прощаются с детским садом и поступают в школу, где им предстоит учиться самостоятельности и ответственности, осваивать интересные предметы и заводить верных друзей. Малыши всегда с большим трепетом встречают свой первый звонок.

Именно для первоклассников в День знаний на городских площадях и в парках чаще всего устраиваются развлекательные мероприятия. Перед детьми выступают различные творческие коллективы, а аниматоры проводят увлекательные конкурсы. Обязательно есть на праздниках и книжные ярмарки, а также весёлые аттракционы. Одним словом, всё, что необходимо для того, чтобы первое сентября запомнилось исключительно положительными эмоциями, а в дальнейшем начало нового учебного года всегда становилось для детей радостным и долгожданным событием.

Вариант 2- Кратко

16 предложений/ 174 слова

Вот так незаметно пролетело наше весёлое лето, это нас, конечно, огорчает. Но наступает день знаний. Здравствуй, первое сентября!

Первое сентября – это день, когда в наших сердцах одновременно появляется чувство радости и грусти. Грусть появляется из-за такого раннего окончания каникул. Ведь мы все знаем, как незаметно пролетает наше лето. Первого сентября всё кажется таким неизведанным и таким новым. Вся эта школьная суета выглядит такой загадочной и таинственной, особенно после столь тихих и тёплых летних вечеров.

Школу обычно украшают плакатами, шарами и цветными флажками. На школьном дворе очень много людей. Они все разные, но их объединяет одно – искренняя улыбка и радость на лице. Все ребята уже рассказывают друг другу о том, как весело они провели лето. Кто-то – в нашем родном городе, кто-то – за границей, но всем не терпится поделиться своими рассказами.

Все мы помним свой первый в жизни День знаний, когда мы воодушевленно переступали порог школы со столь сладким чувством предвкушения. День, когда мы впервые дарили букет цветов своему классному руководителю.

Первое сентября — это особенный день, он предвещает нам что-то новое, неизведанное, интересное и весёлое.

Вариант 3

20 предложений/ 333 слова

Закончилось лето, и мне уже не терпится пойти в школу. Я так сильно жду 1 сентября, что собрал портфель, наверное, уже 2 недели назад. Я выхожу из дома и обязательно смотрю вверх — у нас есть традиция — каждый год 1 сентября папа фотографирует меня с балкона. Получается фотография с одного и того же ракурса, но каждый год я становлюсь старше. Все вместе, эти фото смотрятся очень интересно.

Я подхожу к школе и нахожу табличку со своим классом. Подхожу ближе и вижу повзрослевших одноклассников, у многих перемены очень заметны. Мой друг Лёша машет мне рукой, и мы встаём вместе, начинаем разглядывать вновь подходивших школьников. В отличие от меня, он провёл лето здорово, и за границей побывал, и в лагере, и у бабушки в Санкт-Петербурге месяц прожил. Я же просидел почти всё лето в квартире, только несколько раз с папой съездили на рыбалку, да однажды побывали на выходных в гостях у дяди в деревне.

Мы стоим дальше и видим, что в этом году набралось целых три класса одноклассников. Они испуганно жмутся к своей первой учительнице и ищут глазами родителей, тайно утирающих слёзы. Замечаем, что одна из учительниц первоклашек, наша первая учительница Тамара Васильевна. Несколько девчонок пошли с ней поздороваться, она рассеянно здоровается в ответ и вскоре, после первого звонка колокольчиком, уводит свой класс на их самый первый урок в жизни.

Подходят всё новые одноклассники, отовсюду слышатся истории о каникулах, все перебивают друг друга, всем хочется поделиться новостями. Я рад, что мне снова весело и школьная жизнь уже начинает бить ключом. А вот и наш директор школы начинает речь о начале учебного года. Он рассказывает, что в школе много изменений, теперь вход только по личным картам, сделана велопарковка, в спортзал завезено новое оборудование и многое другое, что нас, конечно, радует. Учебный год открыт, и наши классные руководители разводят нас по классам, где знакомят нас со школьной программой, новыми учителями и новыми порядками в школе.

1 сентября нет занятий, поэтому всё быстро заканчивается и мы расходимся по домам, чтобы уже завтра, с головой, окунуться в учёбу.

Вариант 4

30 предложений/ 406 слов

Для любого школьника праздник знаний 1 сентября очень значим. Об этом дне вспоминают потом все годы, проведенные в школе. Для первоклассников — это первый шаг в совершенно новую для них, неизведанную жизнь. Для нас, считающих себя старожилами, этот день уже не так торжественен, как для них, мы же не в первый раз идем в школу. Но встреча с друзьями после летних каникул — это­ всегда радость. Как всегда уже к концу августа мы все приезжаем в свой город: кто с отдыха у моря, кто от бабушек и дедушек. Мы уже скучаем по школе, да и узнать что-то новое из школьной программы тоже очень хочется.

Этот день­ можно узнать, даже не заглядывая в календарь. Как? По первоклассникам, которые так торжественно идут в школу со своими родителями. На этих смешных юных Ломоносовых и Менделеевых ранцы­ всех цветов радуги. На девочках банты, но самое главное — это их «распахнутые» глаза. У всех до одного огромные букеты осенних цветов. Они все в одинаковой, очень красивой школьной форме.

1 сентября – не простая дата нового учебного года во всей стране, это начало наших новых шагов к успехам и поражениям,­ препятствиям и победам. Наши преподаватели всегда готовы нам помочь в их преодолении и порадоваться вместе с нами нашим победам.

Как всегда в этот день проводится торжественная линейка, посвященная 1 сентября — началу учебного года. Нас поздравляют наш директор, преподаватели, представители городского совета, родители, шефы и спонсоры. Они все желают нам больших успехов в изучении наук, а также выражают надежду, что мы оправдаем их пожелания. После этого звучит гимн России и одна из первоклассниц, сидя на плече у выпускника школы этого года, даёт первый в своей жизни звонок на урок. Сразу же у многих наших мам появляются в руках платочки, чтобы вытирать слёзы. После этого звонкого и пронзительного звонка мы начинаем расходиться по своим классам.

Вот теперь самое время рассмотреть своих одноклассников. Все мы изменились за лето, особенно девочки. Они стали красивее. Наш классный руководитель объявляет нам о новшествах в школе, затем записывает на доске расписание уроков на следующие три дня и проводит классный час. Наверное, потому что мы уже не первоклассники, это получается не уроком, а совместным обсуждением всех новостей, происшедших за лето. Мы рассказываем по очереди, кто и как провел лето, куда ездил, что видел. Так как 1 сентября — праздник, то уроков не бывает, только классные часы. Поэтому мы, одарив нашу учительницу цветами, сразу же после звонка, все дружно отправляемся в парк, чтобы пообщаться, послушать музыку и попеть песни под гитару.

­

Похожие сочинения про 1 сентября:

День знаний

Начало учебного года

Первый день в школе

Мой первый день в школе

Моя школа

см. также:
Все сочинения на различные темы

Сочинения по литературным произведениям

Линейки в пензенских школах 1 сентября пройдут в обычном формате

https://ria.ru/20210827/penza-1747487547.html

Линейки в пензенских школах 1 сентября пройдут в обычном формате

Линейки в пензенских школах 1 сентября пройдут в обычном формате — РИА Новости, 27.08.2021

Линейки в пензенских школах 1 сентября пройдут в обычном формате

Торжественные линейки в День знаний 1 сентября во всех школах Пензенской области пройдут на свежем воздухе в обычном формате с участием родителей, сообщил врио… РИА Новости, 27.08.2021

2021-08-27T12:17

2021-08-27T12:17

2021-08-27T12:17

пензенская область

общество

олег мельниченко

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdn25.img.ria.ru/images/150954/05/1509540566_0:3:1036:586_1920x0_80_0_0_d6e345aff8ef947a9901f1294061709b.jpg

ПЕНЗА, 27 авг — РИА Новости. Торжественные линейки в День знаний 1 сентября во всех школах Пензенской области пройдут на свежем воздухе в обычном формате с участием родителей, сообщил врио губернатора Олег Мельниченко.»С учетом складывающейся эпидемиологической ситуации, которая у нас определенным образом стабилизировалась, принято решение проводить 1 сентября День знаний в обычном формате, с участием родителей, с соблюдением всех санитарно-эпидемиологических требований. При этом все линейки проводятся только на открытом воздухе. Все присутствующие должны находиться в масках… Все мероприятия должны длиться не более 40 минут, чтобы сократить время прямого контакта. В здания учебных заведений допускаются только дети и учителя «, — цитирует Мельниченко пресс-служба правительства региона.Он отметил, что решение по формату линеек 1 сентября касается учеников всех классов, но при допуске на территорию школы необходимо использовать санитайзеры для обработки рук, обязателен замер температуры.По словам врио губернатора, строгие требования связаны с окончанием периода отпусков, переходом из одних контактных групп в другие. Главам администраций муниципалитетов он поручил взять данный вопрос под личный контроль, неукоснительно соблюдать все указанные требования.

https://ria.ru/20210826/penza-1747413729.html

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdn21.img.ria.ru/images/150954/05/1509540566_127:0:911:588_1920x0_80_0_0_7340fc6bf4562a2388e8e28e760e5742.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

общество, олег мельниченко

Линейки в пензенских школах 1 сентября пройдут в обычном формате

ПЕНЗА, 27 авг — РИА Новости. Торжественные линейки в День знаний 1 сентября во всех школах Пензенской области пройдут на свежем воздухе в обычном формате с участием родителей, сообщил врио губернатора Олег Мельниченко.

«С учетом складывающейся эпидемиологической ситуации, которая у нас определенным образом стабилизировалась, принято решение проводить 1 сентября День знаний в обычном формате, с участием родителей, с соблюдением всех санитарно-эпидемиологических требований. При этом все линейки проводятся только на открытом воздухе. Все присутствующие должны находиться в масках… Все мероприятия должны длиться не более 40 минут, чтобы сократить время прямого контакта. В здания учебных заведений допускаются только дети и учителя «, — цитирует Мельниченко пресс-служба правительства региона.

26 августа, 19:29Пензенская областьВласти планируют придать форуму InnoMed в Пензе международный статус

Он отметил, что решение по формату линеек 1 сентября касается учеников всех классов, но при допуске на территорию школы необходимо использовать санитайзеры для обработки рук, обязателен замер температуры.

По словам врио губернатора, строгие требования связаны с окончанием периода отпусков, переходом из одних контактных групп в другие. Главам администраций муниципалитетов он поручил взять данный вопрос под личный контроль, неукоснительно соблюдать все указанные требования.

День знаний: программа празднования в Петербурге

Первое сентября официально подводит черту  под летними каникулами и знаменует собой начало нового учебного года. Школьников и их родителей ждёт масса городских мероприятий, посвященных Дню знаний, куда можно отправиться после торжественной линейки и на первых учебных выходных. Самые интересные события, приуроченные к главному школьному празднику, – в обзоре Города+. 


Городская программа празднования Дня знаний

Фото: С.Калинкин/Город+

В среду и четверг, 31 августа и 1 сентября, в Ледовом дворце (проспект Пятилеток, 1) состоится традиционный «День Первоклассника». Для юных школьников в спортивно-концертном комплексе устроят развлекательное шоу с выступлением артистов, циркачей и звезд эстрады. Билеты на праздник будут вручены первоклассникам в школах. 

В четверг, 1 сентября, с 15:00 до 18:00 для школьников всех возрастов и их родителей свои двери распахнет Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных (Невский проспект, 29).  В рамках праздничной программы «Счастливый билет в детство» здесь будут проходить мастер-классы по нанесению актерского грима, бумажной пластике, рисованию, черлидингу, выступления детских творческих коллективов Дворца, а также викторины и экскурсии. 

В четверг, 1 сентября, с 11:00 в Центральной городской детской библиотеке имени А.С. Пушкина (улица Большая Морская, 33) будет проходить акция «Мир знаний открывает книга». Ребята среднего и старшего школьного возраста смогут поучаствовать в игре-викторине «Строим Петербург: путешествие через три столетия», интерактивной электронной игре «Симфония мостов», а также экскурсии «Роботы помогают учиться». В филиале библиотеки (улица Новгородская, 5) пройдет интерактивное познавательное занятие «Строим Петербург вместе с Чижиком-Пыжиком» для младших школьников. Кроме того, посетителям библиотеки будут представлены книжно-иллюстративные выставки «В лабиринтах истории» (улица Большая Морская, 33), «Ученики и ученицы с книжной страницы», «Бабушкины воспоминания  о школе»  (улица Маяковского, 27). 

В четверг, 1 сентября, с 14:00 до 18:00 на вновь открывшемся острове «Новая Голландия» (набережная Адмиралтейского канала, 2) состоится специальная праздничная программа «День бесполезных знаний». Школьников будут учить совсем не тому, что проходят на уроках – в «расписании» мероприятия есть уроки шпионажа,  вызова дождя в Петербурге, создания наручного компаса и другие необычные мастер-классы и лекции. Вход свободный. 

В субботу, 3 сентября, во дворах библиотеки имени В.В. Маяковского (набережная реки Фонтанки, 44) состоится большой праздник «Парк интеллектуальных развлечений». Среди тематических площадок, на которые разделен «Парк», каждый найдет себе занятие по душе. Гостей ждут многочисленные мастер-классы, выставки, «спонтанный» диктант, шоу «Наукомания» и многое другое. Вход свободный. 

 

Празднование Дня знаний в районах Санкт-Петербурга

Фото: Детская библиотека МЦБС им. М. Ю. Лермонтова.

Василеостровский район

В четверг, 1 сентября, в юношеской библиотеке им. Н. Островского (17-линия В.О., 14а) откроется интерактивная книжно-иллюстративная экспозиция «Знания в портфеле».

В пятницу, 2 сентября, в 11:00 в Центральной районной детской библиотеке (13-я линия, 20) состоится историческое путешествие «Красуйся, град Петров!» для младших школьников. 

Выборгский район

В четверг, 1 сентября, в 10:00 в библиотеке № 6 (поселок Левашово, улица Железнодорожная, 46) состоятся игра-путешествие «Удивительное рядом» и мастер-класс «Называем чудесами всё, что делаем мы сами» для младшего школьного возраста. 

В четверг, 1 сентября, в 11:30 юных жителей поселка Парголово ждет праздник «Запишите в Знайки нас», который состоится в Доме культуры «Парголовский» (поселок Парголово, Выборгское шоссе, 411).

В четверг, 1 сентября, в 12:00 в библиотеке № 1 (проспект М. Тореза, 32) пройдет викторина «Петербург в литературе для детей».

В четверг, 1 сентября, в 15:00 в детской библиотеке № 7 (Скобелевский проспект, 4) школьники смогут проверить свою эрудицию в электронной викторине «Мы по городу идём».

В пятницу, 2 сентября, в 12:00 клуб «Выборгская сторона» (улица Смолячкова, 13) проведет игровую программу «В поисках Галактики знаний».

В пятницу, 2 сентября, в 12:00 в Центральной детской библиотеке (проспект Просвещения, 36/141) состоится познавательно-игровое мероприятие по истории Древней Руси «Из глубины веков».

В субботу, 3 сентября, в 12:00 библиотечный центр «СТАРТ» (улцица Елизаветинская, 8) приглашает младших школьников поучаствовать в  квесте «Вокруг трех озер». 

Калининский район

В четверг, 1 сентября, в 11:30 в библиотеке № 12  (проспект Культуры, 21, корп. 1) пройдет интерактивный урок «Добро пожаловать в Знайландию».

В четверг, 1 сентября, в 11:00 библиотека-филиал № 10 (Пискаревский проспект, 16) приглашает младших школьников поучаствовать в беседе-викторине «Уникальный Санкт-Петербург».

В пятницу, 2 сентября в 11:00 в Центральной детской библиотеке (Гражданский проспект, 83, корп. 1) состоится познавательно-игровое занятие «Честь тебе, Петербург чародейный».

Кировский район

В четверг, 1 сентября,  в 13:00 Центр культуры и досуга «Кировец» (проспект Стачек, 158) проведет для школьников и их родителей уличный праздник «Первоклассная переменка».

В четверг, 1 сентября, с 14:00 до 17:00  Центральная районная библиотека (улица Лени Голикова, 31) приглашает школьников поучаствовать в своей развлекательной программе.

В четверг, 1 сентября, в 11:00 библиотека № 5 (Ленинский проспект, 135) проведет утренник «Путешествие в страну знаний».

В четверг, 1 сентября, в 12:00 в библиотеке № 7 (Дачный проспект, 16/7) будет проходить  развлекательная программа «Мудрые науки без назидания и скуки!». 

В воскресенье, 4 сентября, в 19:00 во Дворце культуры им. А. М. Горького (площадь Стачек, 4) состоится спектакль для школьников района «13 номер». 

Колпинский район

В четверг, 1 сентября, в 11:30 во Дворце культуры «Нева» (поселок Понтонный, улица А. Товпеко,14) будет проходить театрализованная программа для детей младшего школьного возраста «Встреча новая со школой». 

В четверг, 1 сентября, в 12:00 в средней образовательной школе № 258 (Колпино, улица Павловская 80,лит. А) состоится праздничная игровая программа для первоклассников «Приключения школьного звонка». 

В четверг, 1 сентября, в 15:00 школьникам представят театрализованную игровую программу «По секрету всему свету», которая будет проходить на площади перед Домом культуры им В.В. Маяковского (поселок Металлострой, улица Центральная, 12).

В пятницу, 2 сентября, в 14:00 Детская районная библиотека (Колпино, улица В. Слуцкой, 50) организует для школьников виртуальную прогулку по городу «Санкт-Петербург от А до Я» в рамках общегородской акции «День знаний открывает книга».

Фото: С.Калинкин/Город+

Красногвардейский район

В четверг, 1 сентября, в 11:00 Детская библиотека № 1 (проспект Косыгина, 28, к. 1) ждет юных гостей для участия в игровой программе «Петербург – детям», приуроченной ко Дню знаний. 

С 1 по 4 сентября в Детской библиотеке № 4 (улица Большая Пороховская, 12/34) будет открыта инсталляция  «Мой СПб: любимые достопримечательности в миниатюре» и книжно-иллюстративная выставка «История Петербурга в лицах».

Красносельский район

В четверг, 1 сентября, в 11:00 стартует развлекательно-познавательная игра «Знатоки и эрудиты» в Центральной районной детской библиотеке (проспект Ветеранов, 155). На следующий день, в пятницу, 2 сентября, в то же время в библиотеке состоится медиаурок «Сказки доброго грифона», а в субботу, 3 сентября, в 15:00  − спектакль «Государственной Филармонии для детей и юношества» «Игра» по произведениям петербургского писателя Д. Хармса.

В четверг, 1 сентября, в 13:00 Культурно-досуговый комплекс «Красносельский» (Красное Село, проспект Ленина, 49/8) приглашает школьников  принять участие в развлекательной программе «Здравствуй, любимая школа!».

В четверг, 1 сентября, в 13:00  Южно-Приморском парке (Петергофское шоссе, 27)  пройдет большой праздник с участием Смешариков «Академия добрых дел». В программе: розыгрыш призов за самое доброе дело, мастер-классы по изготовлению кормушек для птиц, обмен старых книг и учебников на новые, различные игры и конкурсы. Вход свободный.

Курортный район

В четверг, 1 сентября, в 11:00 в библиотеке № 6 (Зеленогорск, проспект Ленина, 12) состоится праздник «Книга – путь к знаниям».

В четверг, 1 сентября, в 14:00 Детская школа искусств № 13 (Зеленогорск, улица Гостиная, 3) приглашает первоклассников на концерт-знакомство «Добро пожаловать!»

В четверг, 1 сентября, в 11:30 Дом культуры и творчества Курортного района (поселок Песочный, ВМГ, 8 квартал, 140) проведет для школьников в День знаний тематический театрализованный праздник.

В четверг, 1 сентября, в 12:00 библиотека № 2 (поселок Песочный, улица Ленинградская, 46а) ждет школьников на библио-аукцион знаний «По одной простой примете мы узнаем этот день», в рамках которого состоятся книжная выставка, встреча с писателем, игры и мастер-классы. 

В четверг, 1 сентября, в 13:00 пройдет торжественная встреча первоклассников в Детской музыкальной школе № 20 Курортного района Санкт-Петербурга (Сестрорецк, площадь Свободы, 2). 

Кронштадтский район

В четверг, 1 сентября, в 13:00 в  Андреевском саду Кронштадта  состоится «Первоклассный праздник». 

В четверг, 1 сентября, в 13:00 Музей истории Кронштадта презентует новые программы на 2016-2017 учебный год «Музей для семей».

В четверг, 1 сентября, в 17:00 Подростково-молодежный клуб «Маяк» (Кронштадт, Якорная площадь, ЗВ, лит. А) проведет для школьников познавательно-развлекательную программу «День знаний — день открытий». 

В пятницу, 2 сентября, в 11:30 Центральная районная детская библиотека (Кронштадт, улица Флотская, 5, лит. А) ждет первоклассников на литературно-театрализованный праздник «В первый раз заходят в класс наши первоклашки».

Московский район

В четверг, 1 сентября, в 12:00 в Культурно-досуговом центре «Московский» (Московский проспект, 152) состоится праздничный концерт «Праздник первого звонка».

В пятницу, 2 сентября, в 17:00 Молодежно-подростковый центр «Московский» (улица Ленсовета, 97) организует молодежное тематическое праздничное мероприятие, посвященное Дню знаний.

В воскресенье, 4 сентября, в 13:00 Библиотечно-информационный центр семейного досуга (Московское шоссе, 2)  приглашает школьнико  на праздничное мероприятие «Дети в деле», посвященное Дню знаний.

Невский район

В пятницу, 2 сентября, в 11:00 в детской библиотеке № 11 (бульвар Красных Зорь, 1) начнется литературное путешествие по памятникам петербуржским кошкам и котам «МУР-МУР-МУР, я по городу брожу» для младшего школьного возраста. 

В воскресенье, 4 сентября, в 17:00 Детская библиотека № 8 (улица Крупской, 37) проведет для маленьких школьников виртуальную экскурсию «Пешком по Невскому». 

Фото: Детская библиотека МЦБС им. М. Ю. Лермонтова.

Петроградский район

С четверга по субботу, с 1 по 3 сентября, в Библиотеке им. Б. Лавренева  (набережная реки Карповки, 28) будет проходить буккроссинг «Книговорот знаний» и игра-загадка «Проверь себя!».

В четверг, 1 сентября, в 12:00 в Центральной районной детской библиотеке (Большой проспект П.С., 65) состоится  интерактивное занятие «Урок истории России с Н. М. Карамзиным», посвященное 250-летию великого писателя и историка. 

В четверг, 1 сентября, в 13:00 во 2-ой детской библиотеке (Татарский переулок, 1)  состоится праздничная викторина «Знаний день для всех особый! Молодежь и детвора отдохнули, загорели − в школу им теперь пора».

В четверг, 1 сентября,  3-я районная библиотека (Троицкая площадь, 1)  приглашает школьников на книжно-иллюстративную выставку «Первоклассные книжки».

Петродворцовый район

В четверг, 1 сентяюбря, в 11:00 Ломоносовский городской Дворец культуры (Дворцовый переулок, 12/8)  проведет для школьников театрализованную танцевально-развлекательную программу «День знаний». 

С четверга по понедельник, с 1 по 5 сентября, В библиотеке семейного чтения им. Ю. Инге (Стрельна, улица Орловская, 2) будет открыта книжно-иллюстративная выставка и выставка детский творческих работ «Сказочная учеба».

В воскресенье, 4 сентября, в 12:00 в рамках празднования Дня знаний состоится День открытых дверей в Культурном центре «Каскад» (Петергоф, улица Царицынская, 2). Школьников ждет  информационно-познавательная программа с видеопоказами мультфильмов. 

Пушкинский район

В четверг, 1 сентября, в 12:00 в Доме культуры «Сувенир» (Пушкин, Петербургское шоссе, 11) начнется игровая программа для учащихся начальных классов «Учиться будем весело!».

В четверг, 1 сентября, в 13:00 в Центре культуры, кино и досуга «Павловск» (Павловск, улица Конюшенная, 7) состоятся тематические мероприятия для школьников, посвященные началу учебного года.

Приморский район

В четверг, 1 сентября, в 12:00 библиотека № 3 (Ланское шоссе,24,корп.5) проведет уличную акцию, «Умная страница, помоги учиться!».

В субботу, 3 сентября, в 17:00  в Доме культуры Приморского культурного центра (поселок Ольгино ул. Садовая, 6) состоится интерактивная программа «Путешествие в Страну Знаний». 

В субботу, 3 сентября, с 12:00 до 17:00  на центральной площади Приморского парка Победы  будет проходить большой праздник, посвященный Дню знаний,  для школьников всех возрастов и их родителей. Гостей мероприятия ждут выступления артистов, лекции, мастер-классы, фото-зона и многое другое.

       

Фото: С.Калинкин/Город+

Фрунзенский район

В четверг, 1 сентября, в 11:30 в Центральной районной библиотеке им. А.П. Чехова (улица Турку,  11 к.1) состоится День открытых дверей «Встречаемся в библиотеке!». В программе: акция книговорот «Возьми детектив в дорогу!», интерактивное путешествие по библиотеке «Библиолабиринт», развлекательная программа для школьников «Веселые уроки», бесплатный мастер-класс «Плетёный браслетик».

В четверг, 1 сентября, в 12:00 Центральная районная детская библиотека им. И.А. Крылова (улица Димитрова, 12, корп.1)  проведет интерактивную программу «День знаний – отмечай вместе с нами».

В четверг, 1 сентября, в библиотеке № 4 им. А.А. Прокофьева (улица Димитрова, 9 корп. 1) в 16:00 состоится мастер-класс по изготовлению закладки для книг «Закладка-подсказка». В 18:00 состоится час информации «День знаний для родителей». Всем присутствующим расскажут, как можно помочь своему ребёнку включиться в учебный процесс.

В четверг, 1 сентября, с 15:00 до 19:00 в библиотеке № 7 «Славянка» (улица Ярослава Гашека, 26) будет проходить День открытых дверей «Библиотека — друг моей семьи!». Для посетителей проведут экскурсию по библиотеке с показом медиапрезентации, расскажут о работе творческих коллективов и кружков, а также проведут различные мастер-классы.

В четверг, 1 сентября, с 12:00 до 15:00 в библиотеке № 10 им. С. Есенина (Лиговский проспект, 215) состоится День открытых дверей «Все дороги ведут в библиотеку». В 13:00 состоится мастер-класс по изготовлению закладки для книги «Сокровища из портфеля», а в 13:30 для детей и их родителей проведут викторину «По следам литературных героев».

Центральный район

В четверг, 1 сентября, в 12:00  Комплексный центр социального обслуживания населения Центрального района Санкт-Петербурга  (улица 5-я Советская, 5) проведет лекцию «Традиции русских школ». 

в пятницу, 2 сентября, в 10:00 в Центре социальной помощи семье и детям Центрального района Санкт-Петербурга (Загородный проспект, 38) пройдет тематическая встреча «АБВГДейка!», посвященная началу нового учебного года. 

Текст: Юлия Севостьянова
Фото: С.Калинкин/Город+, 
Детская библиотека МЦБС им. М. Ю. Лермонтова.

 

Поделиться в соцсетях

Расписание уроков с 1 сентября шокировало учителей

1 сентября учителям школ предстоит вновь вернуться в классы. Вот только возвращение это явно станет непростым и, возможно, не очень радостным. Новые санитарные требования к учебным заведениям, введенные из-за коронавируса, существенно осложнят работу педагогов. Как учителя собираются справляться с новой нагрузкой и боятся ли заразиться коронавирусом, мы выяснили у самих педагогов.  

Большинство из них выйдут из отпуска только на следующей неделе. Однако педагоги уже представляют, что их ждет с 1 сентября, и многих эта перспектива не на шутку пугает.

— У нас в Башкирии заболевших коронавирусом немного, поэтому приступать к очной учебе никто из учителей не боится, — объясняет Нина Александровна, учитель математики. – Но вот проект нового школьного расписания педагогов просто шокировал.

Чтобы развести потоки учащихся, как требует Роспотребнадзор, школы решили организовать три смены для средней и старшей школы с сокращением уроков до 35 минут. Первый поток учится с 8 до 12:40, второй с 12:30 до 16:25, а третий – 15:50 до 19:35.

Школьники из 5, 9 и 11 классов могут учиться только в первой половине дня. В этом году по плану я должна вести уроки в 5, 6 и 7 классах. Если все классы попадут разные потоки, то я буду находиться в школе с утра до вечера. При этом у меня у самой ребенок младшеклассник, с кем его оставлять после уроков, тоже не ясно. Да и как можно нормально объяснить детям материал за 35 минут, если мы и раньше-то не все успевали? Я была противницей дистанционного образования, но теперь мне кажется, что в сравнении с новыми порядками это не такой уж и плохой вариант.

Учителя начальной школы в большинстве своем несказанно рады возобновлению очной учебы, несмотря на санитарные правила. Дистанционно учить младшеклассников оказалось тяжелее всего. Правда, педагогам началки и не нужно будет скакать из класса в класс, пытаясь поспеть за плавающими уроками, как предметникам.

— Конечно, заразиться коронавирусом я побаиваюсь, сама уже в возрасте и живу с пожилой мамой, — говорит Елена Николаевна, учитель начальных классов. – Но летом я уже работала на ЕГЭ, и все обошлось… Дистанционное обучение для меня стало настоящим кошмаром, я чуть не ослепла, разбирая детские каракули на фото.

Но хуже всего, что работать приходилось по ночам, только в это время появлялась возможность закачать материалы на электронную платформу, весь день она не работала. Свободных выходных и вечеров у меня тоже толком не было, так как постоянно названивали родители с вопросами и жалобами. К тому же среди младшеклассников мало кто способен усваивать программу удаленно. Думаю, всю осень нам придется восстанавливать пробелы, это главное, к новым правилам уж как-нибудь приспособимся.

Единственное, что меня волнует – это вопрос с внеурочными занятиями. Их рекомендуют проводить в выходные и праздничные дни, но и дети должны отдыхать, и учителя. А в случае отказа от внеурочки зарплаты педагогов значительно снизятся.

Учителя-предметники больше всего напуганы новыми правилами из-за неизвестности с расписанием и необходимостью бегать по разным кабинетам в течение дня.

— Естественно, нагрузка на учителей возрастет, — считает учитель русского языка и литературы Мария Васильевна. – К тому же все очень боятся, что из-за плавающего расписания уроки будут заканчиваться намного позже. Я еще переживаю за свой кабинет в школе, он для меня, как второй дом, там все обустроено так, чтобы было уютно и комфортно. А теперь получается, что в этом кабинете будут находиться и работать на моем компьютере разные учителя, а мне придется приспосабливаться к работе в других помещениях и постоянно таскать с собой все материалы. Но дистанционное обучение тоже не лучший вариант, возвращаться к нему не хотелось бы.  

Конечно, больше всего все опрошенные нами учителя боятся ответственности, которую на них могут повесить администрации школ в свете новых правил.

У нас в школе немало трудных подростков, от которых можно ждать все, что угодно, — рассказала учитель изо Надежда Викторовна. – Из-за новых правил все внимание дежурных учителей будет сфокусировано на соблюдении учениками дистанции и разделении потоков. К тому же педагоги будут бегать из класса в класс, а дети — на какое-то время оставаться одни. В это время в классе может случиться какое-нибудь ЧП, а виноваты в этом опять окажемся мы.    

День знаний в школе №175 в Казани. За парты сели не все

Сегодня, 1 сентября, обновленная казанская гимназия №175 открыла двери для учеников и их родителей. Теперь здесь есть даже бассейн. В школе, где в мае случилась трагедия — выпускник расстрелял 9 человек, из них 7 детей и 2 взрослых — начался новый учебный год. Двое учеников 8А класса (именно из этого класса большинство жертв), все еще находятся в московских больницах и будут продолжать учебу дистанционно.

В школе больше нет того кабинета, где учился 8А класс (все убитые школьники были из него). Стены снесли, в школе сделали новый современный ремонт. О трагедии внешне не напоминает ничего, но каждый сегодня думал о том, что случилось 11 мая, когда 19-летний Ильназ Галявиев устроил стрельбу. Он шел несколько минут от своего дома до школы полностью одетый в черное, с маской, на который было написано «Бог», и дробовиком. Его никто не остановил. Жертвами стрелка стали как минимум девять человек, 23 человека были ранены.

Казанская гимназия №175

Семь погибших детей были из 8А класса. Судьбу выживших школьников и учебный процесс в новом году долго обсуждали родители, психологи и учителя. Некоторые захотели перевести детей в соседнюю школу №187, объясняя это тем, что им будет тяжело учиться в этих стенах. Но было принято решение оставить детей в родной школе, главное — вместе. Одна ученица остается на домашнем обучении по собственному желанию. На День знаний не смогла прийти и учительница татарского языка Диляра Галиуллина, ее ждет операция и долгая реабилитация.

Также 1 сентября в школу не пришел Карим Хасанов, ученик теперь уже 9А класса. Он лежит в НИИ детской хирургии и травматологии в Москве (фонд детского доктора Рошаля). Врачи пытаются спасти его левую ногу, последняя операция была сделана 27 августа. Это была уже 15-я по счету. Одноклассники обещали ему послать фото и видео с 1 сентября по ватсапу. Уже несколько месяцев с ним рядом находится мама Айгуль Хасанова.

— Медсестры хотели нас записать в школу, но мы верим, что скоро нас выпишут, может еще неделю-две, — надеется мать.

Айгуль Хасанова видела школу после ремонта.

— Школа стала очень красивой. Жаль, что это стало возможным только после таких жертв. Карим сначала даже слышать не хотел о школе, очень боялся. А сейчас мы с ним много говорим о школе. Он соскучился по одноклассникам. Карим пока будет учиться дома, учителя будут приходить домой. Но я верю, что он и сам когда-нибудь сможет пойти в школу, — рассказывает мама ученика 9А класса Карима.

День знаний в казанской гимназии №175

В 4В классе сегодня не было только Арслана Шагапова, всего в классе вместе с ним 29 учеников. Арслан также уже несколько месяцев лежит в московской клинике. Мама Юлия говорит, что потеряла счет операциям.

— Состояние Арслана тяжелое. Врачи ничего не обещают. «Я знаю точно — Бог нам поможет. Рядом столько людей, которые молятся за нас и помогают нам, — говорит Юлия.

Мать долго оберегала сына от общения с одноклассниками, но видя, как он скучает по ним, разрешила.

— Он хочет жить, часто плачет. Школа красивая, но я не хочу туда посылать своего ребенка, боюсь. А Арслан очень скучает, хочет к друзьям. Он очень открытый, его все любят. Он уже понимает, что не сможет учиться в 4-м классе, мечтает вернуться в школу хотя бы в 5 класс. Учительница очень поддерживает его. На день рождения 19 августа одноклассники и родители устроили ему такой праздник, а он выдержал всего полчаса. Потом его состояние ухудшилось, и было уже не до праздника.

В клинике, где лежит Арслан, дети могут учиться, к ним ходят преподаватели.

Казанская гимназия №175

В казанской гимназии №175 еще не назначен директор. Бывшего руководителя Амину Валиеву сняли с должности. Пока ее работу выполняет временно исполняющая обязанности директора Гульгена Багавиева.

После трагедии из бюджета Татарстана были выделены деньги на физическую охрану школ. Президент республики Рустам Минниханов сам проверил готовность школы к новому учебному году.

В июле Ильназ Галявиев, который 11 мая устроил стрельбу в школе № 175 в Казани, после проведенной экспертизы был переведен в психиатрическую больницу «Бутырки».

Если ваш провайдер заблокировал наш сайт, скачайте приложение RFE/RL на свой телефон или планшет (Android здесь, iOS здесь) и, выбрав в нём русский язык, выберите Idel.Реалии. Тогда мы всегда будем доступны!

❗️А еще подписывайтесь на наш канал в Telegram.

Ошибка

Поиск

Поиск

    Традиция академического мастерства

    Saint Jerome School | 3031 Стэмфорд-стрит, Филадельфия, Пенсильвания 19136 | 215.624.0637 | [email protected]

    Подробная ошибка IIS 10.0 — 404.11

    Ошибка HTTP 404.11 — не найдено

    Модуль фильтрации запросов настроен на отклонение запроса, содержащего двойную escape-последовательность.

    Наиболее вероятные причины:
    • Запрос содержал двойную escape-последовательность, а фильтрация запросов настроена на веб-сервере, чтобы отклонять двойные escape-последовательности.
    Что можно попробовать:
    • Проверьте параметр configuration/system.webServer/security/requestFiltering@allowDoubleEscaping в файле applicationhost.config или web.confg.
    Подробная информация об ошибке:
    Модуль RequestFilteringModule
    Уведомление BeginRequest
    Обработчик StaticFile
    Код ошибки 0x00000000
    Запрошенный URL https: // images.ourontario.ca:443/stmarys/results?bl=and&q2=text%3a%28%2a%3a%2a%29&fm=true&rows=20&sort=score%20desc&p=39
    Физический путь E: \ InetPub \ VirtualServers \ OurOntario \ Vita \ Production \ results? Bl = and & q2 = text% 3a% 28% 2a% 3a% 2a% 29 & fm = true & rows = 20 & sort = score% 20desc & p = 39
    Метод входа в систему Еще не определено
    Вход в систему Пользователь Еще не определено
    Дополнительная информация:

    Это функция безопасности.Не изменяйте эту функцию, пока не полностью осознаете масштаб изменения. Перед изменением этого значения необходимо выполнить трассировку сети, чтобы убедиться, что запрос не является вредоносным. Если сервер разрешает двойные escape-последовательности, измените параметр configuration/system.webServer/security/requestFiltering@allowDoubleEscaping. Это могло быть вызвано неправильным URL-адресом, отправленным на сервер злоумышленником.

    Просмотр дополнительной информации »

    Начало работы — Настройка EDC — Онлайн-календарь EDC Поддержка учителей математики

    Шаг 1: (30 минут)

    Если вы новичок в Every Day Counts, прежде чем распаковывать комплект, прочтите обложку (стр.5-9) в пособии для учителя Every Day Counts, а также познакомьтесь с первой главой августа / сентября (стр. 16-17). Это поможет вам познакомиться с элементами комплекта и с тем, что нужно подготовить к началу школы.

    Шаг 2: (5 -? Минут)

    Изучите обстановку своей комнаты, чтобы найти лучшее место для отображения счета за каждый день, чтобы все учащиеся могли видеть все элементы. Доска объявлений удобна для закрепления материалов, но если такая доска отсутствует или находится в неподходящем для просмотра месте, многие учителя смогли разместить календарь и другие элементы на стене, белой доске или классной доске с помощью скотча. или магниты.Некоторые даже поместили научную доску или лист пенопласта в лоток для мела на скотч или прикрепили элементы к Т-образным штифтам. Хорошо, если вы можете собрать детей поближе, чтобы посмотреть Календарь и другие элементы.

    Шаг 3: (15 минут на подготовку) Начало 1-го дня в школе или до сегодняшнего дня школы

    См. Руководство по T, стр. 25–28 и нажмите «Образцы — фотографии и вопросы 5» на сайте www.edconline.net.

    Найдите место в комнате, чтобы наклеить 25 футов пустой ленты для сложения из набора EDC, или замените полоски предложений с учащимися, участвующими первыми. день.Нажмите «Образцы», чтобы увидеть фотографии за сентябрь и вопросы для идеи вступительного урока. Счетная лента не обязательно должна находиться в той же части комнаты, что и другие элементы на доске. Важно, чтобы отображались все 25 футов ленты (достаточно для 100 3-дюймовых стикеров), чтобы стикеры, накапливающиеся каждый день в школе, можно было рассматривать как долю или процент от всей ленты, которая была покрыта. Например, на 7-й день 0,07 или 7% ленты покрыты липкими листами, а 0,93 или 93% ленты остаются открытыми.
    Laminate Hundred Chart из набора (для предотвращения окрашивания при использовании красного прозрачного карандаша) или используйте как есть с мелком, который вытирает. Если у вас нет коммерческой таблицы сотен, увеличьте и скопируйте TR 11, чтобы создать сетку 10 x 10 дюймов, или используйте TR 3 и установите две сетки 5 x 10 дюймов бок о бок на большой бумаге, чтобы создать пустую таблицу сотен. . ПРИМЕЧАНИЕ. Чтобы использовать закрывающие части ТУ 4–9, промежутки должны быть квадратами размером 1 дюйм.

    Найдите то, что у нас есть сегодня… Запишите (TR 10) на карточках для учителей в комплекте Every Day Counts Kit или сделайте копию TR 10. Поместите ее в протектор для листов (если вы планируете использовать ручку для сухого стирания) или в большой прозрачный виниловый карман из набора или ламинат (если вы планируете использовать прозрачную ручку, так как Dry Erase оставит пятна). Прикрепите его рядом с пустой таблицей сотен или под ней.

    Перед 10-м днем ​​в школе попросите учащихся использовать красные мелки, чтобы заштриховать два листа картона «Десятки» из пакета «Ресурсы для учителя» в комплекте, или напечатайте 4 десятых ТУ на красной копировальной бумаге.Разрежьте их на десятые полоски и используйте их, чтобы показать эквивалентность между 0,10 и 0,1 в день 10. См. Руководство для учителя, сентябрь, с. 25-28.

    Регистрация — тест ACT

    Если вы пропустите тест по какой-либо причине, включая болезнь, травму, отказ в приеме в тестовый центр из-за отсутствия удостоверения личности или опоздание, ваши варианты перечислены ниже.

    ВАЖНО: После того, как вы сломаете печать на своем тестовом буклете, вы не сможете позже запросить изменение даты теста, даже если вы не выполните все тесты.Если вы хотите пройти повторное тестирование, вам необходимо зарегистрироваться снова и оплатить полную стоимость вашего варианта тестирования.

    Запрос и оплата изменения даты теста

    Войдите в свою учетную запись MyACT и выберите «Внести изменения в вашу регистрацию» или позвоните в службу регистрации ACT по телефону 319.337.1270 до установленного срока для новой даты тестирования. С вас будет взиматься полная плата за новую дату тестирования в дополнение к плате за изменение даты тестирования.

    Если вы позвоните в период поздней регистрации, с вас также будет взиматься штраф за просрочку.В любом случае будет возвращена ваша основная плата за первоначальную дату тестирования. (Если вы зарегистрируетесь на новую дату тестирования вместо изменения даты тестирования, ваша основная плата за исходную дату теста не будет возвращена.)

    Если вы решите, что не хотите проходить тестирование в другой день тестирования, ваш регистрационный взнос и любые дополнительные сборы (например, плата за просрочку или смену центра тестирования) не подлежат возврату. Если вы не пройдете тестирование, отчеты о результатах не будут отправлены.

    Запросить возврат за дополнительные услуги

    Если вы не проводите тестирование и не изменяете дату тестирования, следующие сборы за дополнительные услуги будут возвращены, если вы заказали и оплатили услуги при регистрации:

    • Отчеты о баллах по кодам 5-го и 6-го колледжа
    • Информация о тестировании, выпуск
    • ACT письменный тест

    Чтобы запросить возврат средств за эти дополнительные услуги, напишите «ВОЗВРАТ» на неиспользованном входном билете и отправьте его по адресу ACT Registration, по электронной почте act-reg @ act.org, указав в теме письма «ВОЗВРАТ», или напишите письмо, указав свою идентификационную информацию, дату и вариант теста, на который вы зарегистрировались. Наклейте на конверт «ВОЗВРАТ».

    Возврат будет произведен примерно через восемь недель после запланированной даты тестирования и будет произведен в форме оплаты, полученной изначально (например, кредит будет зачислен на вашу кредитную карту).

    Запросы на возврат средств за тестовый год 2020-2021, полученные после 31 августа 2021 года, рассматриваться не будут.

    Свои запросы направляйте по адресу:
    ACT, P.O. Box 414, Iowa City, IA 52243-0414, USA
    Вернуться к началу

    Двусторонний отек нижних конечностей — фото-викторина

    НИРАВ ШАСТРИ, доктор медицины, Университет Миссури – Канзас-Сити, Канзас-Сити, штат Миссури

    БЕККИ НИКОЛАС ЛОУРИ, доктор медицины, Медицинский центр Канзасского университета, Канзас-Сити, Канзас

    Am . 1 сентября 2008 г .; 78 (5): 637-638.

    У 15-летней девочки в анамнезе был двусторонний отек ног, который усилился за последние пять лет.Сначала он появился на ее левой ноге, а затем распространился на правую. С годами опухоль распространилась по ногам. Первоначально это было хуже в ее левой ноге, но в конечном итоге в равной степени повлияло на обе ноги (см. Прилагаемый рисунок). Хотя припухлость сохранялась в течение дня, к вечеру усилилась. У пациентки не было лихорадки, одышки, боли в груди, симптомов мочеиспускания или местной травмы, и она никогда не путешествовала за границу.

    Обследование показало, что пациентка страдала ожирением и двусторонним ямчатым отеком на голенях, который распространялся на верхнюю часть бедер.Вышележащая кожа была теплой, эритематозной, утолщенной и гиперпигментированной. Остаток ее осмотра был ничем не примечательным. Результаты общего анализа крови, биохимии, липидной панели, анализа мочи, а также тестов функции щитовидной железы и печени были нормальными. Результаты визуализации, включая эхокардиографию, ультразвуковую допплерографию вен нижних конечностей и магнитно-резонансную томографию, ультразвуковое исследование брюшной полости и компьютерную томографию, также были нормальными.

    Вопрос

    Какой из следующих диагнозов является наиболее вероятным на основании истории болезни пациента и медицинского осмотра?

    А.Lymphedema praecox.

    B. Микседема.

    C. Нефротический синдром.

    D. Тромбоз воротной вены.

    E. Систолическая сердечная недостаточность.

    Обсуждение

    Ответ: A: lymphedema praecox. Лимфедема прекокс — это изнурительное и обезображивающее состояние, которое обычно возникает у подростков. На ее долю приходится 94 процента всех случаев первичной (наследственной) лимфедемы, и она поражает девочек в 10 раз чаще, чем мальчиков.Почти 75 процентов случаев односторонние, чаще поражается левая нога1. Дифференциальный диагноз двустороннего отека нижних конечностей включает венозный тромбоз, сердечную недостаточность, печеночную недостаточность, нефротический синдром, гипотиреоидный микседему и венозную недостаточность.

    Прогрессирующий отек лимфедемы часто мягкий с ямками в начале, а затем переходит в классический твердый отек без ямок. Чрезмерный отек вызывает увеличение веса, усталость и нарушение повседневной активности.Вышележащая кожа утолщается и гиперкератинизуется, а также подвержена рецидивирующим инфекциям.

    Первичная лимфедема — это наследственное нарушение развития лимфатической системы, которое можно разделить на три категории в зависимости от возраста пациента: врожденная лимфедема (болезнь Милроя) проявляется при рождении; ранняя лимфедема (болезнь Мейге) проявляется в возрасте от одного до 35 лет, достигая пика в период полового созревания; поздняя лимфедема проявляется после 35 лет.2,3 Точная этиология ранней лимфедемы неизвестна; однако могут быть вовлечены гипоплазия ткани лимфатической стенки и мутации или агенезия ткани лимфатического клапана.3,4 По мере прогрессирования заболевания подкожный фиброз приводит к появлению отека без ямок.

    Первичная лимфедема чаще всего следует по аутосомно-доминантному типу наследования.2 В нескольких исследованиях были предложены специфические генетические мутации, в том числе на хромосоме 5. Первичная лимфедема может быть связана с гипопаратиреозом, микроцефалией, дистихиазом (т. Е. Двойным рядом ресниц на веке. ), желтые ногти, позвоночные аномалии, цереброваскулярные мальформации и кишечная лимфангиэктазия.2

    Не существует известного лекарства от первичной лимфедемы. Лечение направлено на контроль отека и ограничение прогрессирования и осложнений. Тщательная гигиена кожи и ногтей имеет решающее значение для предотвращения вторичного целлюлита, и следует поощрять упражнения для контроля веса и мобилизации жидкости. Некоторым пациентам помогает противоотечная физиотерапия с мануальным лимфодренажным массажем. Другие методы лечения включают снятие заложенности с помощью приподнятых конечностей и сжимающей одежды или бинтов.4 Прерывистое пневматическое сжатие было успешным у некоторых пациентов.Диуретики не показаны при лечении лимфедемы; тем не менее, в некоторых исследованиях сообщается о преимуществах флавоноидов (или бензопиронов, недоступных в США) .4 Хирургические процедуры являются паллиативными и сосредоточены на удалении массы тела или дренажном шунтировании.

    Просмотреть / распечатать таблицу

    Выборочная дифференциальная диагностика двустороннего отека нижних конечностей

    0

    39 Венозная недостаточность

    Состояние Характеристики

    Печеночная недостаточность

    Отек, вызванный закупоркой воротной вены поражения печени

    Лимфедема

    Отек, вызванный повреждением или недоразвитием периферической лимфатической системы

    Микседема

    у пациентов с тяжелой формой гипотиреоза и отеком мягких тканей ; обычно ассоциируется с другими проявлениями гипотиреоза, такими как брадикардия, запор и прибавка в весе

    Нефротический синдром

    Отек, вызванный гипопротеинемией или гипоальбуминемией, вторичный по отношению к почечной недостаточности

    Сердечная недостаточность

    Снижение фракции выброса сердца приводит к застою в легких, печени и периферических венах

    Тромбоз (воротная вена, конечность, нижняя полая вена)

    Отек, вызванный тромботической обструкцией венозного дренажа

    3

    Отек, вызванный недостаточностью венозного возврата, вторичный по причине повреждения глубоких вен и / или недостаточности

    Выборочная дифференциальная диагностика двустороннего отека нижних конечностей

    0

    39 Венозная недостаточность

    Состояние Характеристика ics

    Печеночная недостаточность

    Отек, вызванный закупоркой воротной вены или гипоальбуминемией, в зависимости от тяжести поражения печени

    Лимфедема

    Отек, порок развития или порок развития, вызванный повреждением периферии лимфатическая система

    Микседема

    Отек мягких тканей у пациентов с тяжелым и запущенным гипотиреозом; обычно ассоциируется с другими проявлениями гипотиреоза, такими как брадикардия, запор и прибавка в весе

    Нефротический синдром

    Отек, вызванный гипопротеинемией или гипоальбуминемией, вторичный по отношению к почечной недостаточности

    Сердечная недостаточность

    Снижение фракции выброса сердца приводит к застою в легких, печени и периферических венах

    Тромбоз (воротная вена, конечность, нижняя полая вена)

    Отек, вызванный тромботической обструкцией венозного дренажа

    3

    Отек, вызванный недостаточностью венозного возврата, вторичный к повреждению глубоких вен и / или некомпетентности

    Global Volcanism Program | Еженедельный отчет о вулканической активности Смитсоновского института / Геологической службы США

    Архив еженедельных отчетов

    С момента выхода еженедельного отчета о вулканической активности в ноябре 2000 г. было получено 16 999 отдельных отчетов за 1 079 недель (в среднем 16 в неделю) по 314 различным вулканам.

    Используйте раскрывающиеся списки, чтобы выбрать год и неделю для архивных еженедельных отчетов.


    Агунг Colo Hunga Tonga-Hunga Ha’apai Lewotobi Паркер Сотара
    Ахий Консепсьон Ibu Левотолок Павлов Суфриер-Хиллз
    Аэра Копахуэ Иджен Маленький Ситкин Пеле Суфриер ул.Винсент
    Акан Котопакси Илиамна Llaima Peuet Sague Подводная гора Южный Сариган
    Алаид Куикоча Iliwerung Loihi Пинатубо Spurr
    Алу-Далафилла Кумбал Иниелика Локон-Эмпунг Планшон-Петероа г.Хеленс
    Амбае Даббаху Иото Лопеви Поас Стромболи
    Амбанг Dempo Иразу Машин Попокатепетль Хребет Сулу
    Амбрим Descabezado Grande Ия Макиан Puyehue-Cordon Caulle Амортизация
    Анатахан Вулканический комплекс Диенг Идзу-Торишима Макушин Rabaul Сундоро
    Анякчак Дуконо Сегмент Джексона Малый Семячик Райкоке Suretamatai
    Вулканический комплекс Антилланка Эбеко Каба Манам Ранака Suwanosejima
    Antuco Эбулобо Кадовар Манда Хараро Остров Рауль Taal
    Апойек Эгон Камбальный Марапи Расшуа Таир, Джебель
    Ареналь Экарма Канага Мароа Раунг Такавангха
    Асамаяма эпи Канлаон Мартин Редут Таланг
    Аскья Эребус Карангетанг Масая Reventador Тамбора
    Asosan Эрта Але Каркар Мауле, Лагуна-дель- Рейкьянес Танага
    Атка Этна Karthala Мауна-Лоа Ринкон-де-ла-Вьеха Тандикат-Синггаланг
    Августин Этоофу-Якеяма [Грозненская группа] Карымский Майон Ринджани Тангкоко-Дуасудара
    Авачинский Эйяфьятлайокудль Касаточи Острова Макдональд Остров Риттера Тангкубан Параху
    Awu Фернандина Катла Melimoyu Роторуа Тара, Бату
    Осевая подводная гора Fogo Катмай Мерапи Руанг Telica
    Азул, Серро Фонуалей Кавачи Мидагахара Руапеху Тенерифе
    Адзумаяма Fournaise, Питон-де-ла- Келимуту Мисти, Эль Руис, Невадо-дель- Кальдера Тенгер
    Багана Четвероногий Келут Миякедзима Sabancaya Три сестры
    Балби Fuego Керинчи Момотомбо Сакар Тинакула
    Бамус Fujisan Кетой Monowai Салак Тофуа
    Банда Апи Фукутоку-Ока-но-Ба Харимкотан Остров Монтегю Сан-Кристобаль Токачидаке
    Бардарбунга Галерас Ударь их Дженни Мойородаке [Медвежья] Сан-Мигель Толбачик
    Бесплодный остров Galunggung Кикай Мутновский Сан-Висенте Толиман
    Батур Гамалама Килауэа Myojinsho Сангай Тонгариро
    Безымянный Гамконора Киришимаяма Набро Sangeang Api Тунгурауа
    Богослов Гарелой Кизимен Негра, Сьерра Санта-Ана Турриальба
    Брава Гауа Ключевской Негро, Серро Санта-Мария Убинас
    Остров Бристоль Горелый Группа Колокол Соловьиный остров Сариган Угашик-Пеулик
    Булусан Великий Ситкин Коровин Нисиношима Пик Сарычева Укинрек Маарс
    Кальбуко Гримсвотн Корякский Нисирос Сондерс Улавун
    Каллаки Гуагуа Пичинча Кракатау Новарупта Savo Без названия
    Камерун Гуаллатири Круммель-Гарбуна-Велкер СЗ Рота-1 Семеру Без названия
    Campi Flegrei del Mar di Sicilia Guntur Крысувик-Тролладынгья Ньямулагира Семисопочной Вениаминов
    Каямбе Hachijojima Kuchinoerabujima Ньирагонго Сеулава Агам Вильяррика
    Cereme Хаконеяма Курикомаяма Окатаина Шевелуч Западная Мата
    Чачадаке [Тиатия] Слышал Кусацу-Ширанесан Окмок Шишалдин Вестдаль
    Чайтен Гекла Кверкфьолл Онтакесан Симбо Вакаари / Белый остров
    Чигинагак Хельгриндур Ламингтон Oraefajokull Sinabung Витори
    Чикурачки Иерро Ламонган Осорно Синарка Волк
    Чили-Серро-Негро Хоккайдо-Комагатаке Лангила Пакая Сипл Ясур
    Chillan, Nevados de Домашний риф Ланин Язычник Sirung Zaozan [Zaosan]
    Чиринкотан Вытяжка Ласкар Вулканическая группа Палена Сламет Заводовский
    Чирпой Huaynaputina Латейки Paluweh Snaefellsjokull Жупановский
    Кливленд Хадсон, Серро Ленгаи, Ол Дойньо Панарея Сопутан Зубаир Групп
    Колима Уила, Невадо-дель- Лероболенг Папандаян Сорикмарапи
    Ленты новостей и метки Google

    Загрузить Еженедельный отчет о вулканической активности Смитсоновского института / Геологической службы США по сети RSS-канал

    Канал RSS (Really Simple Syndication) идентичен еженедельному отчету о вулканической активности за исключением некоторых функций, включая информацию заголовка (широта, долгота и высота вершины), геологическое резюме и ссылку на страницу вулкана из Глобальной программы вулканизма.В конце каждого отчета приводится список использованных источников. Каждый отчет о вулкане включает ссылку от названия вулкана на более полную информацию в Еженедельном отчете о вулканической активности на веб-сайте Смитсоновского института. Эта функция впервые была доступна 5 марта 2008 г.


    Загрузить Еженедельный отчет Смитсоновского института / Геологической службы США о вулканической активности Сеть CAP Feed

    Каналы CAP (Common Alerting Protocol) представляют собой файлы XML, специально отформатированные для управления операциями в случае бедствий.По содержанию они похожи на RSS-канал, но не содержат активных ссылок.


    Загрузить еженедельный отчет Смитсоновского института / Геологической службы США о вулканической активности Ссылка на сеть

    Сетевая ссылка Google Планета Земля для еженедельного отчета о вулканической активности может быть загружена в бесплатное программное обеспечение Google Планета Земля и, в свою очередь, будет загружать метки вулканов в текущем еженедельном отчете. Всплывающие подсказки с метками включают название вулкана, дату отчета, текст отчета, источники и ссылки на страницу профиля вулкана GVP и полный еженедельный отчет за эту неделю.Эта функция была впервые доступна 1 апреля 2009 года.

    Критерии и отказ от ответственности

    Еженедельный отчет о вулканической активности не обязательно включает всю вулканическую активность, имевшую место на Земле в течение недели. Более десятка вулканов по всему миру демонстрировали более или менее непрерывную активность извержения в течение десятилетий или дольше, и о такой рутинной активности здесь обычно не сообщается. Более того, о вулканизме морского дна Земли редко сообщают, хотя теоретически он представляет собой единственный наиболее плодовитый источник изверженного материала.Еженедельный отчет о вулканической активности обобщает вулканическую активность, которая соответствует одному или нескольким из следующих критериев:

    — Обсерватория вулкана повышает или понижает уровень тревоги на вулкане.
    — Консультативный центр по вулканическому пеплу (VAAC) выпустил рекомендацию по вулканическому пеплу, в которой говорится, что вулкан образовал облако пепла.
    — Был выпущен поддающийся проверке новостной отчет о новой активности или изменении активности вулкана.
    — Наблюдатели сообщили о значительном изменении вулканической активности.Такая активность может включать, но не ограничивается, пирокластические потоки, лахары, потоки лавы, обрушение купола или усиление беспорядков.

    Вулканы

    включаются в раздел «Новая активность / беспорядки» еженедельного отчета о вулканической активности, если активность происходит по крайней мере после 3 месяцев покоя. После включения вулкана в раздел «Новая активность / беспорядки» обновления останутся в этом разделе, если активность не будет продолжаться более 1 месяца без эскалации, после чего обновления будут перечислены в разделе «Продолжающаяся активность».Вулканы также включаются в раздел «Новые действия / беспорядки», если вулкан переживает период относительно высоких или усиливающихся волнений. Обычно это равно оранжевому уровню предупреждения по шкале зеленого, желтого, оранжевого и красного цветов, где красный — самый высокий уровень предупреждения. Или уровень оповещения 3 по шкале от 1 до 4 или от 1 до 5.

    Важно отметить, что вулканическая активность, отвечающая одному или нескольким из этих критериев, может происходить в течение недели, но не может быть включена в Еженедельный отчет о вулканической активности, потому что мы не получили отчета.

    1. Еженедельный отчет о вулканической активности предназначен для еженедельного предоставления своевременной информации о глобальном вулканизме. Следовательно, отчет составляется быстро путем обобщения отчетов о вулканических явлениях из различных источников, при этом остается мало времени для проверки фактов. Точность еженедельного отчета о вулканической активности зависит от качества получаемых нами отчетов о вулканической активности. Отчеты, публикуемые в Бюллетене Глобальной сети вулканизма, ежемесячно и более тщательно проверяются, хотя все вулканы, обсуждаемые в Еженедельном отчете о вулканической активности, не обязательно указываются в Бюллетене.Из-за того, что мы делаем упор на быстрое сообщение в сети, мы избегаем диакритических знаков. Отчеты обновляются на веб-странице Еженедельного отчета о вулканической активности по мере их поступления, поэтому может быть включена информация о событиях, произошедших до текущего отчетного периода.

    2. Быстро развивающиеся события приводят к тому, что освещение зачастую носит фрагментарный характер. Вулканы, их извержения, их шлейфы и связанные с ними атмосферные эффекты — это сложные явления, для которых может потребоваться анализ данных от нескольких месяцев до нескольких лет, чтобы создать исчерпывающую сводку и интерпретацию событий.

    3. Предварительные отчеты иногда содержат преувеличения и «ложные тревоги», и, соответственно, этот отчет может включать некоторые события, которые в конечном итоге оказываются ошибочными или вводящими в заблуждение.

    4. Многие информационные агентства не архивируют статьи, которые они размещают в Интернете, поэтому ссылки на некоторые источники могут быть неактивными. Для получения информации о цитируемых статьях, которые больше не доступны в Интернете, обратитесь к источнику.

    5. Заявление об отказе от ответственности USGS для этого веб-сайта:

    Информация, представленная на этом веб-сайте, считается общедоступной и может распространяться или копироваться.Требуется использование соответствующей авторской статьи / фотографии / изображения. Мы настоятельно рекомендуем получать данные USGS непосредственно с сервера USGS, а не через другие источники, которые могут каким-либо образом изменить данные. Хотя USGS прилагает все усилия для предоставления точной и полной информации, различные данные, такие как имена, номера телефонов и т. Д., Могут измениться до обновления. Геологическая служба США приветствует предложения о том, как улучшить нашу домашнюю страницу и исправить ошибки. USGS не предоставляет никаких гарантий, явных или подразумеваемых, в отношении точности, надежности или полноты предоставленных данных.

    Некоторые документы на этом сервере могут содержать активные ссылки (или указатели) на информацию, созданную и поддерживаемую другими организациями. Обратите внимание, что USGS не контролирует и не может гарантировать актуальность, своевременность или точность этих сторонних материалов.

    В целях безопасности сайта и обеспечения доступности этой услуги для всех пользователей эта правительственная компьютерная система использует программное обеспечение для мониторинга сетевого трафика с целью выявления несанкционированных попыток загрузки или изменения информации или иного причинения ущерба.Несанкционированные попытки загрузить или изменить информацию на этом веб-сайте строго запрещены и могут быть наказуемы в соответствии с Законом о компьютерном мошенничестве и злоупотреблениях 1986 года и Законом о защите национальной информационной инфраструктуры. Информация также может быть использована для санкционированных правоохранительных органов расследований. (Последнее изменение 21 сентября 1999 г.)

    Министерство внутренних дел США, Геологическая служба США, Рестон, Вирджиния, США
    URL: https://volcano.si.edu/reports_weekly.cfm

    Winslow Township Schools

    «Настоящая беседа» с суперинтендантом (только для студентов) — 20.09.2021 в 18:30 с.м. (Прямая трансляция)

    Следующая встреча Real Talk с суперинтендантом состоится в понедельник, 20 сентября 2021 года, в 18:30. Это занятие даст студентам возможность напрямую поговорить с суперинтендантом о своем опыте во время пандемии. Если у студентов есть вопросы, на которые они хотели бы получить ответы, мы рекомендуем им войти в систему или позвонить. Вся информация для входа / звонка будет на веб-сайте округа в день собрания.

    Возвращение на родину 2021

    Прямая трансляция заседания Совета директоров 9/8/21

    Обмен школьной формы для учащихся школьного округа Уинслоу
    В пятницу, 10 сентября 2021 г. и в субботу, 11 сентября 2021 г., родители школьного округа Уинслоу Тауншип проведут обмен школьной формой для учащихся. Обмен будет расположен в кафетерии средней школы.Подробности можно найти ниже:

    «Настоящая беседа» с суперинтендантом — 30.08.2021 в 18:30. (Прямая трансляция)

    Следующая встреча Real Talk с суперинтендантом состоится в понедельник, 30 августа 2021 года, в 18:30. Это возможность для родителей напрямую поговорить с суперинтендантом о любых проблемах или проблемах, которые могут возникнуть у них в связи с открытием школы. Если у вас есть вопросы, на которые вы хотели бы получить ответы, или если у вас есть проблема, которую необходимо решить, мы рекомендуем вам войти в систему или позвонить.Вся информация для входа / звонка будет на веб-сайте округа в день собрания.

    Приветственное письмо на 2021-2022 гг. — Школы открыты во вторник, 7 сентября 2021 г.

    27 августа 2021 г.

    Уважаемые родители / опекуны:

    С возвращением в новый учебный год. Я искренне надеюсь, что у вас была возможность насладиться летом, отдохнуть с семьей, и теперь вы готовы вернуть своего ребенка (детей) к полному очному обучению.

    Новые сотрудники округа
    Совет по образованию рад приветствовать новых сотрудников округа в школах городка Уинслоу на 2021-2022 учебный год. Совет по образованию хотел бы также поздравить г-жу Шерил Шварц с назначением на должность супервайзера по языковым искусствам. Г-жа Шварц раньше была специалистом по чтению в средней школе Уинслоу Тауншип.

    Г-н Натан Дэвис, директор школы №1

    Г-жа Маршель Коулман, руководитель специальных служб

    Г-н Ричард Браун, заместитель директора средней школы

    2021-2022 Заявка на бесплатный и льготный обед

    Программа детского питания Министерства сельского хозяйства штата Нью-Джерси опубликовала заявку на бесплатный / уменьшенный обед на 2021-2022 годы.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *